2025年4月25日，雙培強基工程辦公室與北京中科普心理健康促進中心聯合主辦的首屆“領航英才”2025兒童青少年素質發展論壇在中國科學院計算技術研究所報告廳隆重舉行。
論壇由中國智慧工程研究會心理督導專業委員會指導，中國優生優育協會心身發展評估工作委員會提供學術支持，圍繞“兒童青少年認知與心理發展評估”展開，共分為四個主題篇章主要探討新時代背景下兒童青少年素質發展的創新路徑與協同育人新模式，中國優生優育協會心身發展評估工作委員會執行主任陳曉軍主持上午的會議。
中國優生優育協會心身發展評估工作委員會名譽主任、中國兒童中心研究員梅建，中國優生優育協會身心發展評估工作委員會主任、中國心理學會心理學標準與服務研究委員會主任、中國科協全國心理學首席傳播專家高文斌，北京師范大學教授、博士生導師、教育部中國基礎教育質量監測中心體育與健康組組長李佑發，中國心理學會心理學普及工作委員會主任王利剛，中國科學院心理研究所國民心理健康評估發展中心負責人、教授陳祉妍，中國智慧工程研究會心理督導專業委員會副會長、常務副秘書長陳錫坤，中國優生優育協會心身發展評估工作委員會執行副主任、中國智慧工程研究會心理督導專委會常務理事、科普中國專家唐義誠，中國優生優育協會心身發展評估工作委員會常務委員、雙培強基工程辦公室執行主任、中科心知(北京)教育科技有限公司董事長吳海波，中科科技培訓中心副理事長、常務副主任齊明鋼，北京兒童醫院竇店診療中心、北京北兒竇店兒童醫院院長趙海英，中國優生優育學會特殊兒童教育專業委員會理事、中國關心下一代工作委員會兒童研究中心專家委員會委員羅靜博士。雙培強基工程上海、青島、廣州等地方中心負責人，來自北京師范大學、北京外國語大學、中國政法大學等單位的重要嘉賓等出席論壇。
中國優生優育協會身心發展評估工作委員會主任、中國科協全國心理學首席傳播專家高文斌以《領航英才——心身評估促進青少年素質發展》為題發表主旨報告，深入剖析了心身評估在促進青少年素質發展方面的重要作用，同時強調要充分運用智能化評估工具，積極開展主題營地實踐活動，大力推進高水平學術交流，全方位提升兒童青少年的心身素質。
北京師范大學教授、博士生導師、教育部中國基礎教育質量監測中心體育與健康組組長李佑發闡釋了兒童青少年核心素養已成為當前有系統規劃、具有實踐操作經驗的完整育人目標體系，他提出要以體育活動強化兒童青少年的身心健康。
中國心理學會心理學普及工作委員會主任王利剛認為數智化評估作為家、校、社、醫協同共育未來英才的工具起著重要的橋梁作用。
中國科學院心理研究所國民心理健康評估發展中心負責人、教授陳祉妍強調了大數據與人工智能時代背景下，于實踐情境中開展中小學生健康發展多維評估的重要性。
中國優生優育協會心身發展評估工作委員會常務委員、雙培強基工程辦公室執行主任、中科心知(北京)教育科技有限公司董事長吳海波發布了“DAN數智心理教練青少年身心一體化評估與訓練平臺2.0”及相關應用成果，作為國內首個深度融合心理科學、運動科學、教育學與人工智能技術的青少年身心發展評估解決方案平臺，它通過多模態數據構建了青少年評估與訓練動態算法策略庫，并結合DeepSeek與阿里通義大模型實現了專業化的垂直場景應用，為促進兒童青少年的全面發展提供了科學評估與個性化培養方案的創新模式，彰顯了數智化科技創新的巨大力量。
中國優生優育協會心身發展評估工作委員會執行副主任、中國智慧工程研究會心理督導專委會常務理事、科普中國專家唐義誠發布了“流量時代，做會傳播、能變現的青少年指導師——IP賦能計劃”，幫助心理學和教育從業者用數智化的工具和方法實現能力提升。
中科科技培訓中心副理事長、常務副主任齊明鋼分享了中科科技培訓中心近年來在數據驅動下的高端科技資源賦能校外教育的系列實踐創新案例。
同時，來自雙培強基工程北京、上海、廣州、青島運營中心的總督導分享了DAN青少年素質能力測評在兒童青少年教育領域的成功實踐經驗，以及通過測評數據驅動兒童青少年教育決策與個性化成長支持的典型案例。
本次還特別設置了“數智化評估——校、家、社、醫協同打造‘領航英才’”的主題圓桌論壇，來自家、校、社、醫各界的代表圍繞如何打破家、校、社、醫協同的壁壘，以測評數據驅動教育決策與個性化成長支持，以及未來英才應具備的基本素質等重要議題展開深入討論，引起現場與會人員的強烈共鳴。
本屆論壇有來自全國教育、心理、科技及醫療等領域的專家學者、教育工作者、行業從業者等近200人參會，論壇為新時代兒童青少年素質發展評估工作，開辟了新思路、新方法，為全面助力兒童青少年身心健康發展，奠定了理論和實踐基礎。
（責任編輯：華康）
