成功家教的10大元素

　　“我的手很小，無論在什么時候，請不要要求我十全十美;我的腿很短，請慢些走路，以便我能跟得上您。我的眼睛不像您那樣見過世面。

　　請讓我自己慢慢地觀察一切事物，并希望您不要對我加以過分的限制……”

　　——《美國孩子對父母的“告誡”》

　　隨著這個信息時代的來臨和發展，當今的家庭教育面對著從未有過的挑戰。教育是什么?如何教育好自己的孩子?這是所有父母們碰到的難題。

　　現代成功家教的新趨向有10個元素

　　元素一：強調非智力因素培養

　　孩子在活動中是否具備了正確的動機、濃厚的興趣、飽滿的情緒、堅強的毅力以及良好的個性，即我們稱之的非智力因素。 對于孩子的智力發展，家長們都很重視，但對于孩子的非智力因素，特別是興趣與自信的培養，則很容易被忽視。

　　元素二：創設豐富環境

　　環境是一本大書，環境更具有教育功能，而3—6歲的孩子正是在與環境相互作用過程中認識周圍世界，增長知識、發展能力的，創設有趣味的、有刺激的環境，以鼓勵孩子去探索，去尋找新奇和感興趣的事物。例如家長可在自家陽臺墻壁上貼上大白紙設計成“寶寶創作園地”，提供各種繪畫材料，如水粉顏料、蠟筆，水彩筆、蠟光紙、剪刀等，鼓勵孩子進行意愿畫、想象畫等。

　　元素三：構建“學習型家庭”

　　要創建“學習型家庭”，必須確保“三優先”：為孩子創造安靜的學習環境優先，在家庭中創造濃厚的學習氣氛優先，增加教育投入優先。建立這樣的家庭，有利于形成濃厚的學習氛圍，有利于孩子的學習與成長，具有“全員、平等”的特點。家長應該帶頭學習和讀書，因為這是一種無聲但卻是十分有效的教育。

（責任編輯：羽昕）